为普及应急救护技能,增强团队合作精神,促进劳动技能教学的趣味性,2024年5月28日由学生处主办,博爱校园应急救护工作室承办的南京信息职业技术学院应急救护技能大赛第二届奔跑吧!急救侠大赛在学校一站式学生社区服务中心正式启动。
本次活动面向全校开展,共有来自各分院的48名“急救侠”参赛。大赛精心设计了以应急救护技能为核心的基本流程,模拟了从发现并安全转移伤者、到对伤者进行生命体征的初步判断,再到及时发出求救信号的应急救护过程。参赛选手作为被求救者,需要在接受求救后,快速在学校范围内寻找规定数量的AED(自动体外除颤器)。
比赛一启动,“急救侠”便迅速行动起来,他们的首要任务,是安全且规范地将房间中的模拟伤者转移到指定的安全地点。这一步骤不仅考验了选手们的专业技能,更要求他们保持冷静、迅速而准确地作出判断和行动,以确保模拟伤者在整个转移过程中得到妥善的照顾和保护。
在将模拟伤者成功转移至指定地点后,“急救侠”立即展开应急救护行动,他们根据比赛地图的指引,在全校范围内寻找规定数量的AED。校园里布置了15个AED打卡点,分布在不同区域,其中包含了6个必打卡点和5个任意打卡点,每队参赛选手需要一起行动,到各个打卡点处,由志愿者们为其贴纸打卡。集齐11个打卡点贴纸后,每队选手需要迅速返回伤者处,最后按照每队所耗时长评比成绩。
比赛环节结束后,张从俊老师为参赛选手们演示了如何利用手机迅速定位并找到自己身边的AED设备,旨在让更多的人在紧急情况下能够第一时间找到并使用AED,为生命救援争取到宝贵的时间。最后,根据用时情况评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
本次大赛模拟了真实急救场景,有助于提高学生应急救护技能素养,培养了团队协作精神和统筹规划能力,也提高了博爱校园应急救护工作室的培训形式多样性,向同学们传递了积极向上的生活态度和价值观。
文/数字商务学院 张从俊 图/会计2201 余辉
审核/数字商务学院 戚森源